TÍTULO | El Gato con botas |
DIRECTOR | |
ACTORES | |
MÚSICA | Henry Jackman |
GUIONISTA | |
PRODUCTOR | |
PRODUCTOR EJECUTIVO | Guillermo del Toro |
DURACIÓN | 90 min |
REPARTO:
- Antonio Banderas:Gato con Botas
- Salma Hayek:Kitty patitas suaves
- Zach Galifianakis:Humpty Alexander Dumpty
- Billy Bob Thornton:Jack
- Amy Sedaris:Jill
- Walt Dohrn:Narrador
- Zeus Mendoza:Rancher
- Constance Marie:Doña Imelda
SINOPSIS:
El conocido espadachín, amante y fuera de la ley Gato con Botas se convierte en un héroe al emprender una aventura junto a la dura y espabilada Kitty Zarpassuaves y el astuto Humpty Dumpty para salvar a su pueblo, para ello encontraran las judías mágicas que plantaran para encontrar a la gallina de los huevos de oro. Complicándoles las cosas por el camino están los infames forajidos Jack y Jill, que harán cualquier cosa para que Gato y su banda no lo consigan.
La película esta dirigida para todos los públicos ya que es una película de humor y diversión. Esta película se la enseñaría a los niños a partir de 5 o 6 años donde podrán valorar la amistad, la valentía y el perdón.
La sociedad que pretenden crear en la película es una sociedad rural, “de pueblo”, donde la gente se ayuda mutuamente, pero también encontramos villanos como en todas las películas. La película se desarrolla en España en un pueblo andaluz, en una época de la edad media donde todavía se mueven a caballo.
La estética de la película esta muy lograda puesto que también la podemos encontrar en 3D para un mayor impacto. La cinematografía es preciosa por los paisajes y la cantidad de colores llamativos que usan en ella. Los personajes son fáciles de reconocer y están muy bien caracterizados.
Esta película destacaría por la apariencia visual y por la trama de humor y diversión, a la vez, que es triste por las decepciones que sufren el gato y su madre.
Podríamos usar esta película en el aula para acercarles al mundo de la honradez, amistad y perdón. Conocerían como viven las gentes en los pueblos y se acercarían a la vida rural. La película seria mas cercana a nuestro ambiente porque esta basada en España.
Conocerían el bien y el mal dándoles ellos un valor adecuado.
ACTIVIDADES A REALIZAR EN EL AULA: 4 años.
Objetivos | Contenidos | Actividades | Materiales | Evaluación |
Resolver laberintos matemáticos. Desarrollar la visión espacial. Mejorar los trazos lineales. | ¿Cómo puede escaparse el gato? Líneas rectas. Capacidad de resolución. | Laberinto. El gato tendrá que escapar de los villanos y llegar hasta los huevos de oro. | Lámina con un laberinto, lápiz, goma de borrar y colores. | Coge el lápiz correctamente. Desarrolla el camino deseado. Sabe trazar líneas. |
Desarrollar la creatividad. Mejorar la capacidad de resolver enigmas. | Creación de huevos. Imaginación de dónde pueden estar los huevos escondidos. | Busquemos los huevos. Haremos huevos de colores y los esconderemos por el aula. | Papel de periódico, cinta adhesiva y papel de colores. | Respeta a los compañeros. Capacidad de resolver desafíos. Habilidad creativa. |
Aprender a conocer, valorar y respetar nuestro entorno. Sensibilizar a los alumnos con el medio ambiente. | Plantación de semillas. El crecimiento de las plantas. | Plantamos nuestras propias semillas. | Envase de yogurt, algodón, semilla y agua. | Interés por el medio ambiente. Respeta el entorno. Muestra interés por la actividad. |
Hablaremos en clase sobre las mascotas que tenemos cada uno en nuestra casa o algún familiar, dando importancia al cuidado de los animales y la responsabilidad que conlleva tener un animal domestico.
Hablaremos de los gatos, como animal mamífero de cuatro patas y los cuidados que conlleva tener un gato.
Llevaría un gato a clase para que los alumnos vieran y analizaran al animal mas de cerca con todo el respeto y cuidado que merece.